创新的希望在于青少年

山东省聊城市茌平县洪官屯镇中学九年级二班     赵赫欢

   创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。创新的希望在于青少年，有创新的青少年才有创新的中国,中华民族伟大复兴的光辉使命才能完成。

说到创新,不知道你有没有坐过创新小实验，过程中是不是感到兴奋和骄傲。给你们分享一个小故事。一次偶然的实验机会，一个同学发现了一个小小的蛛丝马迹，却发现该在碘水上的称量纸变黄，滴水变蓝，他猜想纸上可能有淀粉。在强大好奇心的驱使下，他查阅大量资料，一点点的发现促使他发现结果，发现现象，由科学活动中的异常现象，联想到纸张上有淀粉，并循着思想，勇往直前，坚持不懈，并在指导教师帮助下，他进行了不同纸张，不同生物质材料与碘反映的小实验，通过改变浓度、溶剂、温度、酸碱性等反应环境因素，探索出淀粉显色世界的奇妙一角。

最后，他成功了，他继续寻找挑战新的未知领域，成就了自己，他就是浙江瑞安中学学生钱浩然——第29届全国青少年科技创新大赛一等奖获得者。生活从不眷顾因循守旧，满足现状者，从不等带不思进取，坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。在激烈的国际竞争中，为创新者进，为创新者强，唯创新者胜。

教育家陶行知说过一句话：处处是创造之地，天天是创新之时，人人是创新之人。细细咀嚼这句话，不由也给自己加足了底气。我们每个人都可以成为有创造性的人，创造和创新斌不是不可期翼的梦想。因此，作为青少年那就更应该学会大胆创新，学会运用丰富的思想力和创造力，为社会，为国家做更多的事，创作更大的财富。

在日常生活中，因该如何去创造，创新呢、通常人在思考问题时，往往会形成一种惯有的思维方式，即使有了新的想法，也往往会受到排挤和压迫，因此，必须抛开这种惯有的思维方法，另辟蹊径，学会创造。这样，才会有新的发展，新的收获，才会有创新。青少年在学一过程中不也是这样的吗、在很多时候，同学们在做练习的时候，遇到和书本的方法不同，这是多数同学可能会舍弃自己的思想和方法，而选择书本所讲的套路。其实大可不必，不防顺着自己的思路做下去，去进行思路创新。很多题目往往会有多种解题方法，这样既能起到举一反三，触类旁通的效果，有能学以致用，融会贯通，开发智力，开拓思维，从而学会从多角度去思考问题，增强分析和理解能力。

不要小看生活中的蛛丝马迹，说不到是从未有人探索的新科技领域。探索过程中，不要因为一点点挫折就放弃，他们都终将成为自己宝贵的财富，激励自己一路前行。不要小看自己小小的进步，那终会是国家进步的一大步。